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寧夏新聞網(wǎng):走近校園文化 感受多彩青春 寧夏大學(xué)“博亞文化”論壇第十一場(chǎng)開(kāi)講

發(fā)表時(shí)間:2014-06-23
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寧夏新聞網(wǎng)訊(記者 楊麗 通訊員 孫恬恬)6月18日,寧夏大學(xué)“博亞文化”論壇第十一場(chǎng)——“校園文化與多彩青春”開(kāi)講。銀川市第二十一小學(xué)副校長(zhǎng)、湖畔分校校長(zhǎng)馬恒燕,寧夏大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)戴聯(lián)榮就校園文化的建設(shè)和影響與同學(xué)們分享心得。

論壇一開(kāi)始,一段以湖畔分校校園生活為主要內(nèi)容的視頻就吸引了所有人的目光,一幅靈動(dòng)多彩的校園文化畫(huà)卷徐徐打開(kāi)。馬恒燕認(rèn)為,小學(xué)校、大舞臺(tái),不管是什么樣的學(xué)校,都可以行程自己獨(dú)特的校園文化。二十一小湖畔分校通過(guò)湖畔小農(nóng)莊、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、今天我來(lái)秀、萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜等活動(dòng),打造了豐富多彩、參與性強(qiáng)的校園文化。馬恒燕還以上善若水的情懷、旁征博引的風(fēng)采為同學(xué)們?cè)忈屃藶槿藥煴淼娘L(fēng)范。

戴聯(lián)榮以多幅照片為線(xiàn)索,帶著對(duì)教育工作、對(duì)寧大的深切感情表達(dá)了當(dāng)今大學(xué)教育中包容協(xié)同精神的團(tuán)隊(duì)精神,服務(wù)他人、奉獻(xiàn)人民的價(jià)值理念,安心學(xué)術(shù)的心勁與定力。他認(rèn)為,大學(xué)不是應(yīng)試教育,應(yīng)以“育人、立人”為根本目的,學(xué)生應(yīng)撇去享樂(lè)主義、消費(fèi)主義的影響,在校園里靜下心來(lái)讀書(shū),做到藝有專(zhuān)攻、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)紛紛就自己在校園文化建設(shè)、個(gè)人求學(xué)生涯及未來(lái)職業(yè)發(fā)展等方面的問(wèn)題向兩位嘉賓提問(wèn)。馬恒燕以自身從教30年的經(jīng)歷和湖畔分?!傲恪逼瘘c(diǎn)的發(fā)展歷程,向同學(xué)們說(shuō)明文化不是現(xiàn)成的,而是需要沉下心來(lái)打造,心里裝著學(xué)生、眼里看著學(xué)生、手里抓著學(xué)生,就能做好教師、辦好學(xué)校。另一方面,戴聯(lián)榮從思想源頭解讀了個(gè)人思想獨(dú)立與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的管理,思想獨(dú)立要以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為前提,團(tuán)隊(duì)能夠成就一個(gè)人,但一個(gè)人成就不了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

同學(xué)們普遍認(rèn)為,通過(guò)“博亞論壇”這個(gè)平臺(tái),能夠與博學(xué)、睿智、親切的嘉賓們近距離溝通,在交流中獲得提高自身道德情操和文化素養(yǎng)的智慧。

來(lái)源:寧夏新聞網(wǎng)http://www.nxnews.net/xw/system/2014/06/23/011030867.shtml

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