想到好創(chuàng)意，就半夜起來(lái)彈琴唱歌，在陳宏的丈夫看來(lái)，她是個(gè)已經(jīng)對(duì)音樂(lè)魔怔了的女人。但只有她自己心里清楚，沒(méi)有這份“極端”的堅(jiān)持，就沒(méi)有今天被認(rèn)可后的喜極而泣。

2015年2月27日，寧夏大學(xué)合唱團(tuán)與舞蹈隊(duì)分別在全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲“一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)，而音樂(lè)學(xué)院教師陳宏作為指揮，編寫(xiě)的合唱曲目《時(shí)間都去哪兒了》、《那坨坨》更是搶占了十席優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)中的兩個(gè)席位。從400多所高校中脫穎而出，這無(wú)論對(duì)寧夏大學(xué)還是對(duì)陳宏本人，都是個(gè)不小的榮譽(yù)。

十年磨一劍

2005年，教育部舉辦了全國(guó)首屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，寧夏大學(xué)合唱團(tuán)代表寧夏參加展演，獲得二等獎(jiǎng)的佳績(jī)，那一年，陳宏34歲?；貞浧甬?dāng)年的情景，陳宏說(shuō):那時(shí)的我還年輕，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)水平和認(rèn)識(shí)程度都沒(méi)達(dá)到一定的高度。

十年后，寧大又一次進(jìn)入展演，陳宏說(shuō):“只想交出一張答卷，讓評(píng)委和同行重新審視我們的團(tuán)隊(duì)、審視我……”說(shuō)到此，陳宏止不住哽咽，這十年的積累，其中滋味只有自己知道。

編曲經(jīng)過(guò)兩年半打磨

在展演的兩首曲目中，每個(gè)作品都像陳宏的孩子，甚至這種創(chuàng)作要比孕育生命需要更長(zhǎng)的時(shí)間和更大的耐心?！赌芹幺纭吩魇怯蓪幭闹髑液陆▽帯⑧噷帠|作曲，史楊作詞的一首舞蹈音樂(lè)。那是2011年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)陳宏聽(tīng)到了這首曲子，當(dāng)時(shí)就被深深地吸引了：“親切、純樸的歌詞；活潑、激情的曲調(diào)，讓寧夏人聽(tīng)后有一種感動(dòng)和情結(jié)。”她決定把這首曲子改編成合唱。

可越經(jīng)典的歌曲對(duì)于陳宏來(lái)說(shuō)，便越無(wú)處下手?！捌鸪跄闼坪醪恢涝趺锤膭?dòng)它，更別提超越。這首合唱的編曲，整整歷時(shí)兩年半，這期間不斷打磨，聽(tīng)取意見(jiàn)，這其中郝建寧老師給予了很多建議?！薄赌芹幺纭芬步?jīng)受過(guò)不少比賽的洗禮，每次比賽之后都會(huì)變動(dòng)，“以至于我們的隊(duì)員會(huì)問(wèn)，陳老師，我們這回唱哪個(gè)版本？”陳宏笑言。

不想炫技，只愿走心

其實(shí)對(duì)于此次獲獎(jiǎng)的兩首作品，陳宏收到的反饋是不一致的。在寧夏，不少專(zhuān)家認(rèn)為其編曲稍顯簡(jiǎn)單，但展演中，各地的老師和評(píng)委卻在簡(jiǎn)單中看到了亮點(diǎn)。“曲子聽(tīng)上去很舒服、愉快，！這才是藝術(shù)的最高境界。只有技巧，觀(guān)眾不接受，白搭！”的確，陳宏之所以選擇這兩首歌曲，也是出于打動(dòng)觀(guān)眾的目的?！稌r(shí)間都去哪兒了》以合唱的形式展現(xiàn)出來(lái)，似乎更有力量，更能表現(xiàn)大家對(duì)回歸親情的一種渴望?！暗搅撕铣?xùn)練后期，大家會(huì)進(jìn)入倦怠階段，為了讓學(xué)生們真正把歌曲的內(nèi)涵表現(xiàn)出來(lái)，我除了帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看視頻以外，還會(huì)給同學(xué)們講故事。只有引起他們的共鳴，他們唱得歌才會(huì)引起觀(guān)眾的共鳴！”

第四屆大藝展雖然結(jié)束了，但對(duì)陳宏來(lái)說(shuō)，音樂(lè)夢(mèng)想還將繼續(xù)飛翔。只因那份堅(jiān)持，只因那個(gè)閃亮的日子。

本報(bào)記者趙月婷/文圖片由寧夏大學(xué)音樂(lè)學(xué)院提供

來(lái)源：銀川晚報(bào)http://szb.ycen.com.cn/html/2015-03/04/content_158043.htm