“能將最新的研究成果以大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳播出去，讓人們記住這段歷史，傳承民族文化，這就是對(duì)我們工作最好的肯定?！贝笮碗娨暭o(jì)錄片《神秘的西夏》史學(xué)稿本創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)這樣說(shuō)。

迅速成立“博士團(tuán)隊(duì)”

2013年6月，自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)委托項(xiàng)目《〈神秘的西夏〉史學(xué)稿本》負(fù)責(zé)人、寧夏大學(xué)西夏學(xué)研究院院長(zhǎng)杜建錄緊急召回了在外做學(xué)術(shù)考察、調(diào)研的老師和研究生，開(kāi)始稿本的策劃和創(chuàng)作。“當(dāng)時(shí)正值暑假，我的同事和學(xué)生都暫停了手頭工作，以最快速度返校。聽(tīng)說(shuō)要做這個(gè)項(xiàng)目，大家積極性都很高。9名創(chuàng)作組成員，6名具有博士學(xué)位，兩名博士在讀，這是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?！倍沤ㄤ涀孕诺卣f(shuō)。

“我和文韜正在蘭州大學(xué)參加暑期博士論壇，老師給我打了電話(huà)，當(dāng)即就買(mǎi)上票往回趕?！睂幭拇髮W(xué)西夏學(xué)研究院博士生、史學(xué)稿本創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員張笑峰說(shuō)。暑假學(xué)校宿舍餐廳沒(méi)有開(kāi)放，他們只能睡辦公室的地板，在校門(mén)口一家餐館解決一日三餐。

杜建錄說(shuō)：“史學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性是這部紀(jì)錄片分量之所在，將零散的史料整合成紀(jì)錄片所需的富有思想性、故事性的文本，使之更契合中華民族多元一體格局的發(fā)展歷史和國(guó)家‘一帶一路’戰(zhàn)略的主旨精神，這個(gè)事情就是值得的?！倍沤ㄤ浾f(shuō)。

寧夏大學(xué)西夏學(xué)研究院副研究員、史學(xué)稿本創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員楊浣說(shuō)：“團(tuán)隊(duì)成員按照各自特長(zhǎng)分工，每隔兩天杜老師就召集一次碰頭會(huì)，互相探討不斷發(fā)現(xiàn)的新資料、新問(wèn)題，作品就是這么一稿一稿，甚至是一段一段改出來(lái)的?？吹轿覀兊氖穼W(xué)稿本后，央視對(duì)這部紀(jì)錄片的長(zhǎng)度由預(yù)估的5、6集追加到了10集”。

輾轉(zhuǎn)數(shù)省區(qū)搜集資料

杜建錄說(shuō)：“文獻(xiàn)資料的梳理是首要工作，我們一方面查閱文獻(xiàn)，另一方面派張笑峰到濮陽(yáng)，于光建到武威、張掖、敦煌，尤樺到云南，鄧文韜到河北、廣西、山東、江蘇等地調(diào)查遺民資料，確保在西夏遺民問(wèn)題上言之有據(jù)，言之有理”。寧夏大學(xué)西夏學(xué)研究院博士生、史學(xué)稿本創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員鄧文韜說(shuō)：“通過(guò)這些資料，搞清楚全國(guó)近20個(gè)省都有西夏遺民生活的足跡，徹底顛覆了有關(guān)成吉思汗將西夏人屠城滅絕的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)?！?/p>

“不是所有材料都能隨便被添加到史學(xué)稿本中，用確鑿的第一手材料進(jìn)行互相佐證，是我們常常做的?！睏钿秸f(shuō)，為了弄清楚“黑將軍寶藏傳說(shuō)”的真正來(lái)歷，史學(xué)稿本團(tuán)隊(duì)查閱了最早來(lái)到黑水城考察的俄國(guó)探險(xiǎn)家克茲洛夫的俄文原始記錄及其中英文譯本，最終給人們呈現(xiàn)了20世紀(jì)初流傳在內(nèi)蒙古額濟(jì)納旗的那個(gè)傳說(shuō)的本來(lái)面貌。

每一次提煉都是升華

每一次資料與觀(guān)點(diǎn)的碰撞，都是思想的凝煉與升華。

如何讓枯燥的史學(xué)資料變?yōu)槿藗円捉邮艿那榫霸佻F(xiàn)本？寧夏大學(xué)西夏學(xué)研究院副研究員、史學(xué)稿本創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員段玉泉說(shuō)，“每一次改動(dòng)、凝練，我都在思考，如何在不違背科學(xué)性的前提下，進(jìn)行故事化的情節(jié)設(shè)計(jì)，讓觀(guān)眾更容易接受?！?/p>

段玉泉說(shuō)，人們習(xí)慣通過(guò)故事來(lái)掌握信息。文字部分是最難表現(xiàn)的，為了讓西夏文這一燦爛文明成果被更多人熟知，他在西夏文字被發(fā)現(xiàn)的曲折過(guò)程上下了不少工夫，“曾經(jīng)有位英國(guó)學(xué)者把西夏文字錯(cuò)誤解讀為女真字，我在修改過(guò)程中，借助這段歷史，通過(guò)故事化的手法展現(xiàn)出來(lái)了?！?/p>

寧夏大學(xué)西夏學(xué)研究院研究員、史學(xué)稿本創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員楊滿(mǎn)忠說(shuō)：“觀(guān)眾看到的不能只有故事的堆砌，更重要的是深層次的感悟和認(rèn)知。這個(gè)稿本誕生的過(guò)程就是不斷剪去多余的枝蔓，把最準(zhǔn)確、最精彩、最有意義的成果奉獻(xiàn)給大家。”(記者 張文攀)

來(lái)源：人民網(wǎng)http://nx.people.com.cn/n/2015/0327/c192474-24301083.html