“在你的記憶中,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)火的時(shí)候你的反應(yīng)是什么?當(dāng)老板給你批評(píng)的時(shí)候你又會(huì)如何反應(yīng)?仔細(xì)回想或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管在從小到大的人生經(jīng)歷中發(fā)生的狀況不盡相同,你卻有著非常類(lèi)似的反應(yīng)?!?/p>
“對(duì),生活和工作中都會(huì)有這樣的感受。我雖然會(huì)接受他人的批評(píng),但是轉(zhuǎn)過(guò)頭就會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。”
……
這樣的對(duì)話(huà),在寧夏大學(xué)舉行的全區(qū)高校心理咨詢(xún)教師薩提亞模式培訓(xùn)班上,處處都能聽(tīng)到。
8月16日-19日,中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢(xún)心理學(xué)會(huì)首批心理咨詢(xún)督導(dǎo)師、教育部普通高校心理健康教育專(zhuān)家委員會(huì)委員藺桂瑞帶領(lǐng)來(lái)自全國(guó)的8位助教,向?qū)幭牡?0余名高校心理咨詢(xún)教師帶來(lái)風(fēng)靡世界的薩提亞理論。
據(jù)了解,薩提亞所建立的一套心理治療方法,最大特點(diǎn)是注重提高個(gè)人的自尊、改善溝通及幫助人活得更“人性化”,而非只求消除“癥狀”,治療的最終目標(biāo)是個(gè)人達(dá)到“身心整合,內(nèi)外一致”,能夠幫助人們自我成長(zhǎng),關(guān)系和諧。薩提亞課程因?yàn)榫哂兄苯咏鉀Q問(wèn)題的技術(shù),在世界各國(guó)非常風(fēng)靡。薩提亞理念與我國(guó)傳統(tǒng)文化有很多相融合之處,能被國(guó)人接納和認(rèn)可,在個(gè)人、家庭及企業(yè)都有很好的運(yùn)用。因此,近年來(lái),隨著薩提亞課程走進(jìn)亞洲,在我國(guó)很多一二線(xiàn)城市發(fā)展活躍。
此次在寧夏的培訓(xùn)歷時(shí)8天,分別在8月16日-8月19日,以及9月中舉辦。培訓(xùn)課程圍繞薩提亞轉(zhuǎn)化式系統(tǒng)家庭治療展開(kāi),采用個(gè)人成長(zhǎng)與技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)案治療示范與督導(dǎo)相結(jié)合的方式,以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和互動(dòng)分享為導(dǎo)向,注重個(gè)人成長(zhǎng)與業(yè)務(wù)技能的提升。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,學(xué)員們感受并學(xué)習(xí)到薩提亞模式的深刻內(nèi)涵,體驗(yàn)了內(nèi)在冰山、應(yīng)對(duì)姿態(tài)、明星訪(fǎng)談、原生家庭雕塑等內(nèi)容,掌握了一致性溝通和冰山工具的應(yīng)用技術(shù)。每天培訓(xùn)結(jié)束后,助教老師都會(huì)帶領(lǐng)三人小組進(jìn)行分享交流,為學(xué)員創(chuàng)造思考、整合與實(shí)踐的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)員技能的提升,以更好地開(kāi)展心理咨詢(xún)和學(xué)生輔導(dǎo)工作。
培訓(xùn)中,學(xué)員們紛紛表示受益匪淺,并期待參加后續(xù)的工作坊和中級(jí)班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)課程中,通過(guò)真實(shí)的互動(dòng),真誠(chéng)的分享,透過(guò)自我體驗(yàn)和自我覺(jué)察,學(xué)員們體驗(yàn)自己內(nèi)在冰山系統(tǒng),將薩提亞模式應(yīng)用于個(gè)人生命中并指導(dǎo)實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作,對(duì)高校心理教育工作具有積極的推動(dòng)作用。(寧夏新聞網(wǎng)記者 楊麗)
(責(zé)任編輯:武林波)
來(lái)源:寧夏新聞網(wǎng)http://www.nxnews.net/xw/system/2015/08/17/011134835.shtml
轉(zhuǎn)載:新民網(wǎng)http://health.xinmin.cn/jkzx/2015/08/17/28397358.html
中國(guó)高校招生網(wǎng)http://www.51daxue.cn/c/gk/gxdt/content_512187.shtml
長(zhǎng)城網(wǎng)http://health.hebei.com.cn/system/2015/08/17/016142047.shtml
中國(guó)西藏網(wǎng)http://img1.tibet.cn/tibet_cn/news/index/xinwenfbh/201508/t20150818_3854732.htm