自上學(xué)期末到整個(gè)寒假到新學(xué)期開(kāi)學(xué)這一段時(shí)間，對(duì)寧夏大學(xué)有關(guān)部門(mén)、和各學(xué)院來(lái)講，有一個(gè)話(huà)題叫“國(guó)基金”，有一種忙碌叫“國(guó)基金申報(bào)”。雖然非常辛苦但所有參與其中的人都說(shuō)值得，因?yàn)榇蠹叶夹南祵幭拇髮W(xué)的西部一流建設(shè)，因?yàn)榇蠹叶济靼祝盒南滴鞑恳涣?，要心?dòng)更要行動(dòng)！

“學(xué)校一個(gè)學(xué)院一個(gè)學(xué)院動(dòng)員，一個(gè)平臺(tái)一個(gè)平臺(tái)發(fā)動(dòng)；各學(xué)院一個(gè)老師一個(gè)老師輔導(dǎo)、一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目把關(guān)；學(xué)校外請(qǐng)專(zhuān)家一個(gè)本子一個(gè)本子評(píng)審、一條建議一條建議斟酌，各學(xué)院、各平臺(tái)再一個(gè)一個(gè)回爐，一項(xiàng)一項(xiàng)過(guò)關(guān)……”3月9日，記者采訪(fǎng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)工作人員時(shí)，他們說(shuō)出的這一連串“一個(gè)又一個(gè)”，充分表達(dá)出寧夏大學(xué)連日來(lái)在2017年國(guó)基金申報(bào)工作方面的努力。他們表示：每一個(gè)單位、每一種崗位、每一項(xiàng)工作、每一位員工都是寧夏大學(xué)建設(shè)西部一流的引擎和發(fā)動(dòng)機(jī)，每一個(gè)單位、每一種崗位、每一項(xiàng)工作、每一位員工都是寧夏大學(xué)的名片、聲譽(yù)和底蘊(yùn)。一年之計(jì)在于春，寧夏大學(xué)2017年國(guó)基金申報(bào)工作在新學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭，心系寧夏大學(xué)西部一流建設(shè)，每一位教職員工都切實(shí)行動(dòng)了起來(lái)。

據(jù)寧夏大學(xué)科技處介紹，圍繞西部一流大學(xué)建設(shè)要求，學(xué)校2017年國(guó)基金申報(bào)工作改變以前12月份申報(bào)指南下發(fā)后集中開(kāi)會(huì)動(dòng)員的方式，而是提前到9月份就全面啟動(dòng)，并采用分單位動(dòng)員的方式，學(xué)校有關(guān)部門(mén)到各學(xué)院一一調(diào)研，摸清底細(xì)、掌握情況、集思廣益、挖掘潛力。在此基礎(chǔ)上，各學(xué)院先自行邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)同行專(zhuān)家進(jìn)行選題和文本的申報(bào)指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流，然后學(xué)院再組織內(nèi)部專(zhuān)家或外聘專(zhuān)家對(duì)成形的文本進(jìn)行檢閱和評(píng)審。整個(gè)寒假期間，國(guó)基金申報(bào)工作一點(diǎn)都沒(méi)放松，各學(xué)院加班加點(diǎn)、調(diào)兵遣將定項(xiàng)目、出本子，學(xué)校有關(guān)部門(mén)秣馬厲兵、馬不停蹄篩選較為成熟的項(xiàng)目和本子，及時(shí)聯(lián)系、送審有關(guān)專(zhuān)家，并將專(zhuān)家反饋的意見(jiàn)和建議第一時(shí)間整理、分發(fā)、通知各學(xué)院、各平臺(tái)，各學(xué)院、各平臺(tái)再梳理、再調(diào)整，再自請(qǐng)校內(nèi)、國(guó)內(nèi)同行進(jìn)行分析、把關(guān)。截止目前，全校共預(yù)申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目136項(xiàng)，較去年增長(zhǎng)30%以上，國(guó)家自然科學(xué)基金384項(xiàng)，較去年增長(zhǎng)8%以上。

寧夏大學(xué)2017年國(guó)基金申報(bào)工作從項(xiàng)目動(dòng)員到申報(bào)培訓(xùn)，從選題確立到申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)，從內(nèi)部評(píng)審到國(guó)內(nèi)同行專(zhuān)家指導(dǎo)，從面對(duì)面溝通到一對(duì)一解答……為切實(shí)提高寧夏大學(xué)國(guó)基金申報(bào)數(shù)量和質(zhì)量，各學(xué)院、各平臺(tái)都行動(dòng)起來(lái)，嶄露出前所未有的新動(dòng)能、新面貌、新氣象。學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在這方面更是做了有益的嘗試、探索出新方法、新路徑、新模式，他們聯(lián)袂行動(dòng)，對(duì)科研主體、評(píng)審專(zhuān)家和管理人員建立翔實(shí)信息庫(kù)，對(duì)申報(bào)環(huán)節(jié)的全過(guò)程管理和相關(guān)人員的全覆蓋管理，對(duì)申報(bào)工作分階段、分人群、清單化、精準(zhǔn)化督促、推動(dòng)。（《新知訊報(bào)》2017年3月13日）