36歲低職高聘教授，41歲獲首屆校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)，45歲獲寧夏大學(xué)建校50周年突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，50歲成為寧夏首位“長(zhǎng)江學(xué)者”，53歲入選“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才……寧夏大學(xué)西夏學(xué)研究院院長(zhǎng)杜建錄，潛心治學(xué)，一步一個(gè)腳印，不斷揭開(kāi)神秘西夏的面紗，帶領(lǐng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)推動(dòng)西夏學(xué)研究走向世界。

長(zhǎng)期以來(lái)，因大量文獻(xiàn)流失海外，學(xué)術(shù)界形成了所謂的“西夏在中國(guó)，西夏學(xué)在國(guó)外”的說(shuō)法。前輩學(xué)者不甘心，篳路藍(lán)縷，但受條件限制，沒(méi)能形成一個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)。進(jìn)入新世紀(jì)后，在黨和國(guó)家的高度重視下，在老一代專(zhuān)家和杜建錄等一批中青年學(xué)者的不懈努力下，西夏學(xué)“墻里開(kāi)花墻外香”的局面才得以扭轉(zhuǎn)。

2001年，寧夏大學(xué)西夏學(xué)研究中心被教育部批準(zhǔn)為高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。作為研究中心主任的杜建錄，審時(shí)度勢(shì)，確立了文獻(xiàn)整理出版、文獻(xiàn)專(zhuān)題研究及西夏社會(huì)歷史闡釋“三步走”戰(zhàn)略，先后整理出版了《中國(guó)藏西夏文獻(xiàn)》《中國(guó)藏黑水城漢文文獻(xiàn)》等大型文獻(xiàn)著作和100余種（冊(cè)）研究著作，寧夏崛起西夏學(xué)人才高地。

2001年至2007年，杜建錄為完成教育部重大項(xiàng)目“國(guó)內(nèi)藏西夏文獻(xiàn)整理研究”，和甘肅省古籍文獻(xiàn)整理編譯中心的專(zhuān)家頻繁奔波于全國(guó)40多家圖書(shū)館和文物考古單位，住簡(jiǎn)陋的招待所或地下室，一個(gè)單位一個(gè)單位搜集資料，一個(gè)接一個(gè)簽訂聯(lián)合整理協(xié)議，最終在相關(guān)專(zhuān)家和單位的支持下，推出了17卷20冊(cè)《中國(guó)藏西夏文獻(xiàn)》。

幾十年來(lái)，杜建錄的假日和夜晚大多是伏案工作，早晨7點(diǎn)出門(mén)，晚上十一二點(diǎn)回家，為了趕學(xué)科材料，凌晨回家也是家常便飯?！皩?duì)不起，影響你休息了，明天早點(diǎn)走?！倍沤ㄤ浗?jīng)常抱歉地對(duì)樓管師傅說(shuō)。他的十幾項(xiàng)國(guó)家與教育部課題、20余種著作和大量論文，就是這樣披星戴月“擠”出來(lái)的。在他的帶動(dòng)下，寧夏大學(xué)西夏學(xué)研究院科研人員專(zhuān)注學(xué)術(shù)研究，你追我趕，比學(xué)問(wèn)、比貢獻(xiàn)，一篇接一篇發(fā)表高水平的論文，一部接一部出版有影響的著作。

杜建錄把學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)作為自己學(xué)術(shù)生命的一部分，西夏學(xué)研究院14位具有博士學(xué)位的研究人員，都是他一手引進(jìn)和培養(yǎng)起來(lái)的。著名西夏學(xué)專(zhuān)家史金波先生多次講到，西夏學(xué)學(xué)術(shù)界這樣整齊的科研隊(duì)伍在國(guó)內(nèi)外找不到第二家，這是西夏學(xué)的未來(lái)和希望。

西夏學(xué)研究院牽頭建設(shè)的國(guó)家重點(diǎn)研究基地、重點(diǎn)學(xué)科和博士點(diǎn)、博士后科研流動(dòng)站，都是杜建錄和同事們“一磚一瓦”搭建起來(lái)的。艱難困苦，玉汝于成?！芭c當(dāng)年的‘心苦’相比，所有的辛苦都不辛苦！”杜建錄說(shuō)。

不忘初心，方得始終。

從立志做學(xué)問(wèn)的學(xué)子，到嶄露頭角的青年學(xué)者，再到學(xué)科領(lǐng)軍人，杜建錄不斷攀登著學(xué)術(shù)的高峰?！拔乙蝗枋姑?，積極服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需要，推動(dòng)西夏學(xué)研究走向世界！”杜建錄滿(mǎn)懷信心地說(shuō)。(寧夏日?qǐng)?bào)記者 沙 新 張慈麗)

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