自治區(qū)60年感動(dòng)寧夏人物頒獎(jiǎng)盛典舉行前夕,吳家麟的夫人湯翠芳對(duì)寧夏的同志說(shuō):“他這輩子最牽掛的就是寧夏!”
作為中國(guó)憲法學(xué)泰斗,吳家麟教授曾任中國(guó)法律邏輯研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)憲法學(xué)研究會(huì)副總干事、中國(guó)政治學(xué)會(huì)常務(wù)理事,曾獲“全國(guó)杰出資深法學(xué)家”“中國(guó)憲法學(xué)發(fā)展終身成就獎(jiǎng)”……正如湯翠芳所言,吳家麟教授不僅對(duì)中國(guó)法學(xué)界作出了巨大貢獻(xiàn),對(duì)寧夏教育界發(fā)展更是作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
1961年12月,吳家麟被分配到寧夏大學(xué)任教?!皬哪菚r(shí)起,他懷著一份感恩之心,就打定主意扎根寧夏,以至于后來(lái)北京、上海、杭州等地十幾家著名院校來(lái)請(qǐng)他去當(dāng)校長(zhǎng),他都不去,就要待在寧夏?!睖浞颊f(shuō)。
1979年,吳家麟被任命為寧夏大學(xué)副校長(zhǎng),1983年任寧夏大學(xué)校長(zhǎng)。這期間,他廉政務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為恢復(fù)和整治教學(xué)秩序,做了許多卓有成效的工作。“他這個(gè)人,一輩子臉皮薄,但就在當(dāng)校長(zhǎng)期間,厚著臉皮做了兩件事:一件事是跑遍全國(guó)各大院校,求人家的優(yōu)秀教師到寧夏來(lái)任教;另一件事,就是千方百計(jì)為學(xué)校建設(shè)爭(zhēng)取資金?!睖浞蓟貞浾f(shuō)。
為了盡快充實(shí)學(xué)校的師資力量,吳家麟四處奔波“求”全國(guó)各地著名大學(xué)到寧夏傳經(jīng)送寶,“求”各地知名院校接納寧夏大學(xué)的老師前去進(jìn)修學(xué)習(xí)?!盀榱宋瞬拧⒘糇∪瞬?,他想了不少辦法,也挨了不少罵?!睖浞颊f(shuō),在學(xué)校分房時(shí),吳家麟力排萬(wàn)難,優(yōu)先考慮優(yōu)秀青年教師。光有住房還不夠,對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō),還需要海量的教學(xué)資料。當(dāng)時(shí)寧夏大學(xué)圖書(shū)資源非常匱乏,于是吳家麟借學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì),在國(guó)內(nèi)外盡可能大量購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),充實(shí)寧夏大學(xué)圖書(shū)館。
當(dāng)時(shí)寧夏大學(xué)還是寧夏師范學(xué)院,吳家麟提出,作為一座寧夏的高等學(xué)府,僅僅局限于培養(yǎng)教師是不行的。他根據(jù)當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外高等教育發(fā)展形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況,在加強(qiáng)原有師范專(zhuān)業(yè)建設(shè)的同時(shí),陸續(xù)增設(shè)了地理、財(cái)經(jīng)、新聞等專(zhuān)業(yè),同時(shí)主持制定了委托培養(yǎng)和定向培養(yǎng)研究生的計(jì)劃,幾年間培養(yǎng)了80多名研究生,改善了教師結(jié)構(gòu),壯大了教師隊(duì)伍,提高了教學(xué)質(zhì)量。
吳家麟帶頭搞科研,1982年至1983年,他主編了高等學(xué)校法學(xué)教材《憲法學(xué)》和《法律邏輯學(xué)》,這兩本教材的出版,適時(shí)地解決了當(dāng)時(shí)全國(guó)法律院校教材的急需,其中《憲法學(xué)》則被譽(yù)為“破國(guó)內(nèi)數(shù)十年法學(xué)研究之冰封,開(kāi)日后憲法學(xué)繁茂之先河”。
他重視校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)展全校校風(fēng)大討論,主持制定了“尚德、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)。至今,寧夏大學(xué)的校訓(xùn)仍是八個(gè)字,只在吳老校訓(xùn)的基礎(chǔ)上改動(dòng)了一個(gè)字,將“求實(shí)”的“實(shí)”字改為了“是”字。
吳家麟為人耿直,他不僅自己扎根寧夏,愛(ài)人在寧夏大學(xué)任教,還把有機(jī)會(huì)留京的兒女也留到寧夏?!芭畠涸诒本煼洞髮W(xué)學(xué)數(shù)學(xué),兒子在中國(guó)科技大學(xué)學(xué)物理,倆人畢業(yè)后都有很多北京的單位留他們,老吳硬是讓他們到寧夏大學(xué)任教,最終,兒女們都支持了父親的決定,為寧夏的教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春?!睖浞颊f(shuō)。
1999年,時(shí)年73歲的吳家麟因病重,不得不離開(kāi)寧夏到老家福建接受治療,但他一直把寧夏當(dāng)做自己的故鄉(xiāng),時(shí)刻心系寧夏的發(fā)展。2008年,自治區(qū)成立50周年時(shí),吳家麟應(yīng)邀回到寧夏,看到寧夏大地發(fā)生了翻天覆地的變化、寧夏大學(xué)的發(fā)展蒸蒸日上,他感到由衷地高興。
“今年寧夏成立60周年,老吳已經(jīng)看不到了,但他生前說(shuō)過(guò),寧夏是片寶地,寧夏的發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越好!”湯翠芳說(shuō)。(寧夏日?qǐng)?bào)記者 尚陵彬)
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