【青年學(xué)子說(shuō)】

我生在寧夏彭陽(yáng)縣溝圈村，長(zhǎng)在這片黃土地上。家門(mén)口這條土路，我走了二十余年。晴天時(shí)，揚(yáng)塵順著褲管往上爬，新洗的校服腿上兩道黃土印子。雨天時(shí)，褲腿后面一片泥點(diǎn)子，剛刷的鞋也被泥水“包了漿”。以前，我最怕放假回家，那意味著不能洗澡，吃水要拉著架子車(chē)綁上50公斤的塑料桶去爺爺家的井里打水。為了一壺?zé)崴覀兘忝靡喠魅ピ鹤永锿浦?yáng)灶追著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

2016年，我在寧夏大學(xué)讀大二。這一年，我家成為精準(zhǔn)扶貧幫扶對(duì)象之一。家里的墻上多了一張“干部結(jié)對(duì)幫扶工作牌”，上面清楚地標(biāo)注著幫扶責(zé)任人、駐村工作隊(duì)等信息。為精準(zhǔn)助力貧困戶(hù)致富增收，村里先后組織了燴小吃培訓(xùn)、手工藝編織培訓(xùn)和掃盲班。相比下廚和做手工，提筆練字難壞了我的母親，那雙平日里握慣了鋤頭的手拿起筆來(lái)有些吃力。

母親還參加了村里的養(yǎng)殖培訓(xùn)。放假回家時(shí)，她總會(huì)跟我們分享學(xué)到的新知識(shí)：“咱以前的做法是錯(cuò)的，老師說(shuō)，早上給牛添點(diǎn)草就行，下午再喂飼料。”有了理論知識(shí)，外加母親多年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，黃牛存欄數(shù)從剛開(kāi)始的兩頭逐漸增加到四頭，再到后來(lái)的七頭。對(duì)于從未上過(guò)一天學(xué)的母親而言，這是她在理論和實(shí)踐相統(tǒng)一后邁出的勇敢且成功的一步。

慢慢地，家里的三間土坯房堆滿(mǎn)了各種雜物，一張炕上也擠不下我們姐妹四人了。2017年恰逢危房改造政策的實(shí)施，政府補(bǔ)貼一萬(wàn)五千元，家里貸款八萬(wàn)，在院子的北邊蓋起了五間寬敞明亮的新房。

母親說(shuō)，她這輩子恨不能多識(shí)幾個(gè)字，所以，在我們姐妹幾人的教育問(wèn)題上她堅(jiān)定且執(zhí)著。二妹和三妹分別在2018年和2020年拿到了大學(xué)錄取通知書(shū)，一個(gè)貧困家庭同時(shí)供養(yǎng)三個(gè)大學(xué)生的確有些困難，大學(xué)生助學(xué)貸款在此時(shí)幫了大忙，很大程度上幫家里減輕了經(jīng)濟(jì)壓力，各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金也能滿(mǎn)足我們的日常生活花銷(xiāo)。母親時(shí)常感慨：“你們趕上了好時(shí)候，現(xiàn)在國(guó)家政策是真的好！”

正所謂扶貧先扶智，對(duì)于“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話(huà)，我有著更加深刻的體會(huì)和認(rèn)知。2019年本科畢業(yè)后，我參加了寧夏大學(xué)研究生扶貧支教團(tuán)，前往固原市頭營(yíng)鎮(zhèn)馬莊小學(xué)進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。我仍清楚地記得面試環(huán)節(jié)考官的提問(wèn)：你覺(jué)得自己能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么？我用了一年的時(shí)間來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

這一年，在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)之余，我更著力引導(dǎo)學(xué)生思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。其間，我見(jiàn)證了國(guó)家關(guān)注偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)身體健康的“營(yíng)養(yǎng)午餐”政策的實(shí)施，見(jiàn)證了駐村干部對(duì)基層工作的熱情和投入，見(jiàn)證了疫情期間“空中課堂”線(xiàn)上教學(xué)對(duì)學(xué)生“停課不停學(xué)”的有力保障，見(jiàn)證了社會(huì)各界對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)教育事業(yè)的幫助和支持。

不知不覺(jué)中，水泥硬化路一直延展到家門(mén)口，屋頂?shù)奶?yáng)能熱水器早已取代了太陽(yáng)灶，擰開(kāi)水龍頭自來(lái)水嘩嘩地流。挖掘機(jī)轟鳴，地頭上多了連接機(jī)井的接水口，山區(qū)農(nóng)業(yè)灌溉不再是問(wèn)題。

今年，我的四妹即將參加高考，母親也更有干勁和信心，她說(shuō)：“黨和國(guó)家一直幫襯著咱窮苦人，好日子還在后頭哩！”（記者王建宏、張文攀整理）

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