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編者按：“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代?！笔∥M織部、省委宣傳部號召廣大知識分子在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神，把個人理想自覺融入龍江經濟社會發展大局和學校事業科學發展之中。我校很多先進集體和個人在工作中認真貫徹“三全育人”教育理念，為學校的發展建設做出了重要貢獻。希望全校各部門、各單位和廣大教職員工向先進集體和先進個人學習，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，全面加強“三全育人”工作，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

2022—2023學年度，機電工程學院在學校黨委的正確領導下，以深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機，強化教師隊伍建設，創新實踐育人范式，積極踐行OBE教育理念，扎實推動“三全育人”綜合改革，為培養擔當民族復興大任的時代新人營造了良好的育人環境，榮獲齊齊哈爾大學2022-2023學年度“三全育人”先進集體稱號。

一、著力“火車頭式”班子建設，引領全員育人

一流的教育源于一流的教師隊伍，一流的教師隊伍源于一流的班子引領。機電工程學院秉承用團結、奉獻、智慧的領導班子引領學院發展的理念，不斷加強“火車頭式”領導班子建設，逐步形成了“學院領導身先士卒、班子成員密切協作、全院教師同向同行”的全員協同育人機制。疫情防控關鍵時期，學院主要領導全天候沖鋒在防疫一線，帶領師生齊心協力、同甘共苦、科學施策、克堅克疫。開展主題教育期間，學院領導率先深入教學及學生工作一線走流程，通過深入調研，統籌協調解決師生關心關注的急難愁盼問題，用辦實事、解難題的實際行動將主題教育學習成果轉化為全院推動全員育人高質量發展的強大合力。幾年來，在全院教師共同努力下，學院創建了首批省級現代產業學院1個，省級協同創新中心一個1個，省級工程技術研究中心1個；獲批省級一流專業1個，校級一流專業1個。多年來，教師指導學生大賽獲得國家級、省級、校級獎勵數百項，多次獲得國家級、省級大賽優秀組織獎。

二、著力強化師德師風建設，強化全程育人

教師是立校之本，師德是教育之魂。師德師風是學校的靈魂所在，也是學校辦學實力和辦學水平的重要標志。機電工程學院始終堅持把師德建設貫穿到教書育人的全過程之中，將師德建設工作納入“十四五”發展規劃，并出臺了相關制度，利用黨委中心組、各支部“三會一課”和全院教職工大會，不斷強化學院教職員工對黨的創新理論及《教師法》《高等學校教師職業道德規范》等重要文件精神的學習，以師德建設為重點，深化師德綜合治理，推動師德建設的常態化長效化，規范引導全院教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育人，全面強化全程育人水平。學院先后榮獲省級“先進基層黨組織”和校級“師德師風先進集體”“精神文明先進集體”“三全育人先進集體”等榮譽稱號。多名教師獲得黑龍江省“優秀青年志愿者”“農村創業創新優秀帶頭人”，市“五一勞動獎章”“最美家庭”等榮譽和獎項。

三、著力創新實踐育人范式，強化全方位育人

多年來，機電工程學院率先開展基于政校企合作的黨建聯盟品牌建設，充分發揮學科專業優勢和人才集聚作用，全面推進產學研合作，并聚焦將紅色基因、工匠精神、職業操守、精益求精等思政元素融入校企合作育人實踐，著力打造富有齊大機電特色的實踐育人新范式。學院打造課程育人新版塊，邀請優秀校友、國家勞動模范、優秀企業家曲波等回到學院為師生講授黨課講座，進一步堅定了學院師生的地域自信和文化自信。學院與合作企業簽約建立政校企共建共管合作模式，動態調整人才培養方案，全面提升了應用型人才培養與企業需求契合度。2023年學院獲批教育部“產學合作、協同育人”項目3項，參編教材6部，獲黑龍江省高等教育教學成果二等獎1項，申報校級教學成果獎4項，黑龍江省高等教育教改項目立項3項，省教育科學規劃重點課題推薦3項，齊齊哈爾大學教改項目推薦8項，結題4項，1名青年教師獲“黑龍江省第二屆高校教師教學創新大賽比賽二等獎”，《產學研融合創新 政校企協同育人》案例成功入選教育部中國高等教育學會校地合作類“校企合作 雙百計劃”典型案例。

大道至簡，實干為要；育人維艱，奮斗以成。機電工程學院將在學校黨委的正確領導下，全面貫徹落實黨和國家的教育方針政策，聚焦立德樹人根本任務，著力踐行“六個下功夫”，深入推進“三全育人”綜合改革，牢固樹立“為黨育人、為國育才”理念，創新教育形式和載體，持續加強對青年學生的思想政治教育，著力培養具有扎實文化基礎、良好思想品德、過硬專業技能、高度社會責任感和奉獻精神的機電新人，為學校有特色高水平應用型綜合大學建設做出更大的貢獻！

（圖文/機電工程學院  編輯/郭超  責編/趙海鵬）