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校園文化
學院標識釋義

材料科學與工程學院標志釋義:

1.標志的整體造型為圓形結構,寓意團結與和諧的學院理念。

2.標志中間“CL”為“材料”的漢語拼音縮寫,背景為新型材料富勒烯C6o結構,C6o與學院專業相關,寓意合作、創新和堅韌不拔的精神。

3.L的形象是一只展翅欲飛的青烏,翅膀的三根羽毛代表金屬、無機非金屬、有機高分子三大材料,寓意三大材料助推人類文明進步,翅膀的三根羽毛也可理解為學院組建之初的三個專業,寓意強勢專業是學院騰飛的基礎。

美術與藝術設計學院標志釋義:

1.標志圖形由調色盤、筆觸、鉛筆、圓點等四個元素構成。調色盤象征培養藝術人才基地,筆觸象征美術,鉛筆及調色盤形成的D形象征設計,三個筆觸象征學院的多個專業,圓點象征一級學科。

2.筆觸的運行方向朝向圓點,寓意該學院在學科的引領下,多個專業共同發展。

3.筆觸采用三原色表現藝術真善美,這是藝術工作者追求的目標。

國際教育學院標志釋義:

1.標志中的中國結和中國印文象征著學院對外漢語教學的專業特色,作為代表性元素,也體現了中國文化的精髓和意境。

2.中國結中的方正結、同心結以及漢字“交”的擬人化變形,寓意著學院及中國文化的無限發展性和開放性,標志著與世界民族之林的心手相連、交流合作。

3.標志以鮮明的中國紅為主色,代表著祖國,代表著熱情奔放,也展示著全院師生為報國濟世而努力的赤誠之心和熾熱情懷,具有強烈的視覺沖擊力和文化吸引力。

化學與化學工程學院標志釋義:

1.標志主體由化工的漢語拼音首寫字母“H”和“G”構成。

2.字母H和G的交匯寓意化學與工程、理論與實踐相結合,體現學院培養高層次人才、振興化學工業的特色,同時H和G又代表和諧和高水平,表達了學院精誠團結,全面發展的精神。

3.綠色象征學院人才輩出、活潑向上的活力。

機電工程學院標志釋義:

1.圖案造型:圖形外圓為齒輪形,右上方一實心圓形,內部為“機、電”二字的漢語拼音首寫字母J和D,字母D上方有一顆星其豎筆劃為“1”數字形。

2.文化符號及寓意:齒輪形狀為國際通用的機械行業標識,意為以機械專業為主的學院,兩個首寫字母意為機械工程和機械電子工程蘊含于其中,右上方實體圓形意為太陽,兩個首寫字母均朝向右上方的太陽意為向著太陽奮飛,星形圖案意為我們是在培養行業未來之星,數字“1”形為創一流之意。

3.標識總體為圓形,與其他內容融合到一起,代表學院團結和諧、努力奮進,為高水平大學建設貢獻聰明才智的含義。

計算計與控制工程學院標志釋義:

1.標志的整體為一個機器人造型,象征著學院的專業特征。

2.標志中機器人的圖形是由阿拉伯數字“101”變形組合而成,代表了各種信息在計算機內部的二進制表示和計算機內部運算原理。

3.標志中的矩形象征著數據傳輸和控制模塊,細線條代表著線路板,體現著數據、控制的特征。

建筑與土木工程學院標志釋義:

1.標志的設計創意來源于中國古代精典建筑元素圖形斗拱,映射鮮明的民族文化特色和中國建筑璀璨光輝的文明。

2.在顏色運用上,采用了具有沉穩感的大地黃色,象征了自然與人類合一的建筑文化特征。

3.標志的設計寓意學院立足本土、博采眾長、為我所用、創新發展的人才培養理念,體現了建筑與土木工程學院在堅實穩定的基礎上,蓬勃、發展、向上的學院精神。

教育與傳媒學院釋義:

1.院標圖案中心乃“e”之變形。 “e”為英文“Education”的開頭字母一一代表“教育”; “e”也是IE瀏覽器的標識一一象征“傳媒”; “e”又似人之睛目一一傳達教育與傳媒學院“關心”、“關注”之文化理念。

2.院標圖案外圍7個葉片表示學院多個專業,喻示學院團結奮進、和諧發展。同時,葉片順時旋轉,表明教育之道要遵從自然之理;葉片組合又似光圈和快門,借指傳媒之責在于捕捉人性之光。

3.院標整體造型為綻放的花朵,昭示教育與傳媒學院在教育事業的百花園中生機盎然,盡展風流。

經濟與管理學院標志釋義:

1.標志采取經濟(Economics)和管理(Management)英文的首寫字母“E、M”為設計內容,采取中國傳統書法方式,形成抽象的跳躍駿馬形象,又似漢語拼音龍馬的首拼,象征學院具有勇往直前、創新進取的龍馬精神。

2.標志中間打開的書形似學院、科學、服務的英文首寫字母“S”,象征學院崇尚科學,服務經濟社會發展與文化傳承創新的理念;同時,圓形也體現和諧管理的學院文化。

3.標志色為藍色,代表理性、科學、嚴謹,藍色又是大海、藍天所寓意的豁達、寬廣、包容與和諧,象征學院殷實渾厚的底蘊;“經濟與管理學院”采用毛體字,體現學院立足本土的特色辦學理念。

理學院標志釋義:

1.標志中心代表學院的英文字母“S”,同時也代表著數學中的積分符號,象征著理學院的凝聚力。

2.標志的整體造型是數學中的玫瑰曲線,如同一朵綻放在邊疆的北國之花,四葉象征學院的發展蓬勃向上、生機盎然。

3.標志的造型飽滿流暢、具有韻律感,圖形中四個花瓣象征學院的多個學科,由“s”組合成數學符號“∞”,象征著學院發展空間無限廣闊。

馬克思主義學院標志釋義:

1.標志的整體造型為三本書。三本書代表了馬克思主義理論的三個組成部分,即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義。

2.三本書封面采用的馬克思頭像突出了馬克思主義學院的學科特點和課程特點,使主題更加鮮明。

3.標志整體采用紅色不僅代表了我們要高舉馬克思主義旗幟,而且代表了學院積極向上的精神風貌。

輕工與紡織學院標志釋義:

1.標志設計的創意來自于盛開的亞麻花,代表黑龍江的特色紡織原料——亞麻。

2.標志中每個花瓣的造型是以紡織的漢語拼音首寫字母“F”變形而來,而五片花瓣代表了學院的多個專業方向。

3.標志的造型像五色綢帶不斷旋轉,又如同一朵色彩繽紛的花朵,寓意輕工紡織為人們的生活帶來多姿多彩的變化,也寓意學院勃勃發展的生機與活力。

生命科學與農林學院標志釋義:

1.“綠色樹木”隱喻著生機與希望、智慧與永恒,象征著學院求真、至善、臻美的價值取向,代表著學院以人為本、立德樹人的辦學理念。

2.“四個圓環”代表著樹木的累累碩果,寓意著學院人才輩出、桃李天下。

3.“樹木”由一條完整、閉合的線條變形而來,與“圓環”相呼應,構成“圓形之蕾,葉葉相依”的意象,預示著學院蓬勃向上的發展愿景,昭示著學院師生教學相長、同心同德、和衷共濟的道德追求、群體意識與家國觀念。

食品與生物工程學院標志釋義:

1.標志的整體由四個餅狀造型組成,餅的造型寓意糧食加工,代表學院研究方向。

2.四個餅狀構成漢字“十”,意為“食”全“食”美,寓意食品安全與人的健康息息相關。

3.標志的色彩為紅、黃、綠,代表了食品的新鮮與健康,同時也象征學院的發展充滿活力與生機。

體育學院標志釋義:

1、院標主體是一名充滿動感的冰球運動員造型,代表祖國北方傳統的冰雪體育運動,標志著學院的專業特色。

2、人物背景是由疊加的書本組成了運動的英文首寫字母“s”,象征著體育科學的內涵。

3、院標整體由運動員和書本組合而成,代表著體育教育不僅重視專業素質的提高,同時更加注重文化知識的積累;標志著培養全面發展的高級體育人才的現代教育理念。

通信與電子工程學院標志釋義:

1.標志的設計理念來源于通信與電子信息工程的專業特點即與電子、信息傳輸的相關性。

2.圓點與三角形組合成通信設備中發射塔的形狀。這個穩定、向上的圖形也寓意學院力爭上游,不斷進取的思想。

3.弧線從中心向外不斷擴散,象征著信號的發射與傳輸,寓意學院不斷發展的精神。

外國語學院標志釋義:

1.圖標中飄揚的旗幟代表F,寓意自由(Freedom)、友好(F r i e n d s h i p);兩個旗幟組成大的F,是Fore i gn的首字母,代表外國語學院。

2.圖標下方的水紋波浪線寓意外國語學院的專業及未來的發展趨勢;圖標的總體設計體現了外國語學院在現有專業的支撐下,銳意進取、蓬勃發展的良好前景,也寓意外國語學院將傾力打造友好、民主、和諧的學習、生活和工作環境。

3.圖標整體為藍色,寓意著外國語學院源遠流長的歷史、生機勃勃的現在和充滿希望的未來,以及持之以恒的追求。

文學與歷史文化學院標志釋義:

1.院徽中間是一個木鐸形,她是古代宣布政教法令時的用具。《論語·八佾》:“天下之無道也久矣,天將以夫子為木鐸。”因此,木鐸成為文化教育的一種象征。

2.木鐸的外形與其間的兩條白色的條紋構成“文”字的形狀,同時兩條線與底部的水波紋也象征著中華民族的傳統文學、歷史文化交匯融通、源遠流長。

研究生學院標志釋義:

1.標志整體造型采用象征知識與榮譽的學位帽圖形,突出了研究生的身份特點。

2.標識中學位帽的上部變形自英文字母“G”,為研究生的英文縮寫,加強了學院的特征;學位帽的下部是一本展開的書籍造型,象征書籍是人類獲取知識、提高自我、不斷進步的階梯。

3.標識整體運用深藍顏色,象征在學術研究的過程中嚴謹求證、勤于思索的精神。

音樂與舞蹈學院標志釋義:

1.標志主體是只鳳凰,由線譜中的高音譜號和五線變形而成。鳳凰在中國傳統文化里,是祥瑞之鳥。《尚書》云:“簫韶九成,鳳凰來儀。”鳳凰與音樂舞蹈有密切的關系。

2.三條鳳尾代表學院的多個專業方向。

3.翩翩起舞、展翅欲飛的鳳凰既體現了學院的專業特色,又象征著學院的事業生機勃勃、不斷向上。

應用技術學院標志釋義:

1.標志的設計創意來源于中國漢語篆體的“專”字,比喻歷史留存下來的優秀知識、技術。

2.中間的螺母和“專”字上半部分中間的豎構成扳子緊扣螺母的形式,體現學院的培養目標是:注重基礎,培養實用型專門人才。寓意學院“腳踏實地、學有專長”的教學理念和風范。

3.紅色代表工作和學習的熱情。

哲學與法學學院標志釋義:

1.采用古代最偉大的思想家亞里士多德的頭像,兩個頭像對稱放置形成正負形,其負形為頭像,體現哲學學科的辯證思想,其正形為天平,體現法學學科的公平正義。

2.圖形上方是八卦圖里面的“乾”卦,象征“天”,既體現了哲學對世界本質的探索與追求,還體現出法的目的在于維護社會秩序。

3.整個圖形完全對稱,給人莊嚴、穩定的感覺,既體現了哲學學科的嚴謹,也體現了法學學科的理性。



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