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為切實做好本科教育教學審核評估迎評工作，進一步明確任務、壓實責任，提升迎評工作針對性和實效性，4月16日上午，學校在辦公樓504會議室召開本科教育教學審核評估自評報告審讀會。校長郝文斌主持會議，副校長范鐵明、各項目組負責人、相關職能部門負責人以及評建辦相關工作人員參加了會議。

會上，郝文斌針對各項目組自評報告撰寫情況及下一階段工作提出六點要求：一是自評報告要圍繞學校辦學定位，進一步凝練發展特色，將“應用型”導向貫穿其中，突出與地方經濟社會發展契合度。二是圍繞“問題-分析-整改”閉環結構，進一步充分論證，確保自評報告科學嚴謹。三是關注問題導向與整改，摸清家底找問題，結合評估指標體系，聚焦短板精準發力。四是自評報告內容要重點突出，強化持續改進成效，確保改進舉措切實可行，可觀測可量化。五是突出內涵發展優勢，立足地方，找準賽道，將學校辦學特色充分融入自評報告。六是聚焦高質量辦學，突出增值性導向，按指標分類整理，增強迎評材料科學性體系化。

郝文斌指出，迎評工作啟動以來，各單位各部門積極推進自評自建，取得了階段性成效。當前，迎評工作進入最后沖刺階段，各項目組要進一步統一思想，增強評估自覺，以決戰姿態沖刺迎評攻堅，在思想認識上同頻共振，在具體措施上同題共答，在工作落實上同向發力。

范鐵明強調，各項目組要認真落實學校審核評估方案要求，結合各單位各部門對自評報告撰寫反饋的意見建議，加強改進提升，精準對應指標要求，充分展現學校本科教育教學特色成果及育人成效，切實推動學校審核評估迎評工作高質量開展。

（供稿/教務處 攝影/郭超 責編/趙海鵬）