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7月14日上午，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在機(jī)關(guān)五樓會(huì)議室集中學(xué)習(xí)了《胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)大會(huì)上的講話》（以下簡(jiǎn)稱《講話》）。校黨委中心組成員參加了學(xué)習(xí)，校黨委書記陳承貴主持了學(xué)習(xí)會(huì)。 會(huì)議集中學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)大會(huì)上的講話》。

與會(huì)各位成員結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際圍繞胡錦濤總書記的《講話》進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)交流。

校黨委書記陳承貴就我校貫徹《講話》精神講了四點(diǎn)意見。

一是充分認(rèn)識(shí)胡錦濤總書記《講話》的重要性。《講話》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面回顧了85年來中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革所取得的輝煌成就，精辟地分析了我們黨加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地總結(jié)了全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，深刻地闡述了新的歷史條件下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)需要解決的一些重大問題，進(jìn)一步指明了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的主要任務(wù)和奮斗目標(biāo)。《講話》對(duì)于我們更好地適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，具有重大的指導(dǎo)意義。

二是學(xué)習(xí)《講話》要突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。第一，通過學(xué)習(xí)，使全體黨員、教職工牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。要從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步謀劃好學(xué)校“十一五”規(guī)劃；第二，通過學(xué)習(xí)，確立科學(xué)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的思想，加快學(xué)校的改革發(fā)展，走內(nèi)涵與外延結(jié)合的發(fā)展之路，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)科建設(shè)，提高教學(xué)水平，研究新問題，采取辦法，解決問題；第三，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開展“樹形象，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”主題教育活動(dòng)，實(shí)踐證明，我校開展的“樹創(chuàng)”活動(dòng)是黨員先進(jìn)性建設(shè)的一個(gè)有效載體，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性建設(shè)的有效途徑。要?jiǎng)訂T廣大黨員在不同崗位爭(zhēng)當(dāng)先鋒，特別在教評(píng)中廣大黨員要爭(zhēng)當(dāng)“教學(xué)能手，科研骨干，服務(wù)表率，育人模范，學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，要總結(jié)發(fā)現(xiàn)典型，大力宣傳典型、表彰獎(jiǎng)勵(lì)典型，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

三是通過學(xué)習(xí)，重點(diǎn)解決好制度建設(shè)問題，落實(shí)學(xué)校黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制的各項(xiàng)要求。從實(shí)際出發(fā)，本著有利學(xué)校發(fā)展的原則，修改和完善各個(gè)方面制度，使制度建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化。

四是通過學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨。加強(qiáng)黨員干部的考核管理，做好處級(jí)干部任現(xiàn)職以來的考核工作；加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)建設(shè)，樹立為師生為教學(xué)為科研服務(wù)的思想，建立起量化指標(biāo)；加強(qiáng)黨員教育管理，有針對(duì)性的開展警示教育和反腐倡廉教育，使黨員教育工作取得實(shí)效。