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語(yǔ)言和文字是一個(gè)民族文化的結(jié)晶。漢語(yǔ)更是最具代表性的中國(guó)符號(hào)之一。為了讓受邀來(lái)訪的俄羅斯高校師生深層次感受中國(guó)語(yǔ)言和文字的文化魅力，5月23日，學(xué)校在德潤(rùn)大廈多媒體教室舉行了“說(shuō)中國(guó)話”漢語(yǔ)課堂活動(dòng)。

在課堂上，國(guó)際教育學(xué)院王巧足老師用圖片和實(shí)物相結(jié)合的直觀教學(xué)模式，從貨幣單位、度量單位、購(gòu)物實(shí)用語(yǔ)言、水果分類(lèi)等方面為俄羅斯師生上了一堂生動(dòng)的漢語(yǔ)課。

王老師經(jīng)驗(yàn)豐富、循循善誘、互譯精準(zhǔn)、表達(dá)幽默，在她的引導(dǎo)下，來(lái)訪師生紛紛大聲跟讀。

國(guó)際教育學(xué)院師生還在課堂上耐心細(xì)致地向俄羅斯師生講解了中國(guó)傳統(tǒng)手工藝剪紙的制作方法，俄羅斯學(xué)生們紛紛按照制作流程動(dòng)手實(shí)踐。

下午，國(guó)際教育學(xué)院訾希坤老師為來(lái)訪師生上了一堂精彩的書(shū)法基礎(chǔ)課。

他通過(guò)多媒體平臺(tái)向來(lái)訪師生講述了中國(guó)文字的發(fā)展簡(jiǎn)史及中國(guó)書(shū)法字體分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)俄羅斯學(xué)生書(shū)寫(xiě)了毛筆字，使來(lái)訪師生切身感受到了中國(guó)文字的獨(dú)特魅力。

經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，來(lái)自俄羅斯立人文技術(shù)大學(xué)的學(xué)生安娜詩(shī)凱娜說(shuō)，與世界上的其他語(yǔ)言相比，漢語(yǔ)是一個(gè)復(fù)雜的、博大精深的語(yǔ)言體系。對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)，學(xué)漢語(yǔ)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。比如，一個(gè)簡(jiǎn)單的“和”字，就有五種不同的讀音和含義，既可以用作一個(gè)連詞，也可以表示平靜、協(xié)調(diào)等等，但這正是中文的魅力所在。

來(lái)自后貝加爾國(guó)立大學(xué)的學(xué)生切斯諾卡娃則表示，通過(guò)書(shū)寫(xiě)漢字，真切感受到了漢語(yǔ)背后蘊(yùn)含著的深厚的文明底蘊(yùn)。作為世界上最古老的語(yǔ)言之一，漢語(yǔ)不光是一種工具，更是一個(gè)富有特殊魅力的文化符號(hào)。

（撰稿/李廣輝 攝影/李廣輝 責(zé)編/孟憲國(guó)）