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編者按：“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代。”省委組織部、省委宣傳部號(hào)召?gòu)V大知識(shí)分子在新時(shí)代自覺(jué)弘揚(yáng)踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神, 把個(gè)人理想自覺(jué)融入龍江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展之中。學(xué)校第二次黨代會(huì)提出，要把高素質(zhì)創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)和高水平大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)工程，大力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。我校培養(yǎng)和引進(jìn)的年輕博士成長(zhǎng)很快，許多老師已經(jīng)嶄露頭角，成為教學(xué)和科研的骨干力量。學(xué)校推出年輕博士系列報(bào)道，旨在落實(shí)省委部署、貫徹校黨代會(huì)精神，鼓舞干勁，勇于擔(dān)當(dāng)，為把齊大建設(shè)成為有特色地方高水平應(yīng)用型綜合大學(xué)而努力奮斗！

在黑龍江省教育廳公布的“2018年全省教育系統(tǒng)師德先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選結(jié)果”中，全省先進(jìn)個(gè)人共有165人，其中高校教師28人。這28人當(dāng)中有一位是80后，她就是我校通信與電子工程學(xué)院的苗鳳娟博士。

苗鳳娟，女，1982年出生，博士，教授，龍江學(xué)者青年學(xué)者，博士研究生導(dǎo)師。

苗鳳娟博士看上去非常年輕，仿佛剛剛邁出校門不久，但她所取得的成績(jī)卻是相當(dāng)不俗，令人要刮目相看。她目前是通信與電子工程學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)帶頭人，黑龍江省通信學(xué)會(huì)理事。同時(shí)還是黑龍江省優(yōu)秀（杰出）青年崗位能手，齊齊哈爾大學(xué)第三屆教學(xué)新秀，齊齊哈爾市第十屆優(yōu)秀科技工作者。

作為青年教師，她深知臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效是以刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)為代價(jià)的。無(wú)論工作多么繁忙，她總是認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課。即使是選修課和實(shí)驗(yàn)課，也同樣對(duì)待，精心準(zhǔn)備，詮釋了對(duì)教育事業(yè)責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。近年來(lái)她為本科生開(kāi)設(shè)《傳感器技術(shù)及應(yīng)用》、《無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)》、《物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論》等多門理論和實(shí)驗(yàn)課程，每年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和綜合實(shí)踐等工作。為了提高教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，在教學(xué)中她積極探索教學(xué)改革，不斷提高業(yè)務(wù)能力。目前已完成10余項(xiàng)各級(jí)教育教學(xué)研究課題，并將教學(xué)成果在課堂教學(xué)中推廣應(yīng)用，增強(qiáng)了課堂教學(xué)實(shí)效性，取得了很好的教學(xué)效果。學(xué)生對(duì)專業(yè)技術(shù)的掌握和專業(yè)理論認(rèn)識(shí)逐步提高，畢業(yè)后從事本專業(yè)領(lǐng)域工作的學(xué)生數(shù)也逐年提高，同時(shí)，立志考研和考取研究生學(xué)生人數(shù)逐年增加。她所指導(dǎo)的本科生譚東悅畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)成績(jī)顯著，被評(píng)為黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星，獲得“龍江英才”稱號(hào)，為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

她深知新時(shí)代賦予廣大高校教師的神圣使命，因而教育教學(xué)工作中不敢有絲毫懈怠，多年如一日具有針對(duì)性、實(shí)效性和感染力的課堂教學(xué)所授課程均獲好評(píng)，在學(xué)生評(píng)教中均處于前列。她多次獲優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師和教學(xué)成果獎(jiǎng)，被評(píng)為黑龍江省優(yōu)秀（杰出）青年崗位能手，獲得齊齊哈爾大學(xué)第三屆教學(xué)新秀獎(jiǎng)。

作為龍江學(xué)者，在完成非常繁重的教學(xué)任務(wù)的前提下，她刻苦鉆研，努力提高自己的科研水平和科研能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和科研的互相促進(jìn)。她先后在《半導(dǎo)體光電》、《紅外與毫米波》、《Electrochimica Acta》、《Sens. Actuators B: Chem.》、《Journal of Power Sources》、《Materials Research Bulletin》、《Sensors and Actuators A: Physical》、《Chinese Physics letters》等國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，其中被SCI檢索第一作者論文30篇，特別是在微納傳感器、信息器件和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等領(lǐng)域已發(fā)表一區(qū)Top期刊SCI論文12篇，總他引400余次，已申請(qǐng)并授權(quán)專利10余項(xiàng)。先后獲得國(guó)家自然科學(xué)基金、黑龍江省自然科學(xué)基金、黑龍江省優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃等多個(gè)項(xiàng)目，與研究成果相結(jié)合編寫教材四部。所研究的課題獲得2017年黑龍江省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)、2016年齊齊哈爾市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。在齊齊哈爾率先開(kāi)展省內(nèi)高緯度和高寒地區(qū)太陽(yáng)能光伏應(yīng)用研究，指導(dǎo)并參與基于物聯(lián)網(wǎng)和太陽(yáng)能光伏現(xiàn)代農(nóng)業(yè)溫室以及新型節(jié)能太陽(yáng)能光伏一體化樓宇建設(shè)，引領(lǐng)和驅(qū)動(dòng)了周邊地區(qū)的太陽(yáng)能應(yīng)用。同時(shí)將科研成果引入教學(xué)，讓同學(xué)們盡早接觸科研，專業(yè)考研率逐年提升，有多人考取了985大學(xué)的研究生。

作為指導(dǎo)教師，她深知，教育不僅僅只向?qū)W生傳授知識(shí)，更重要的是教學(xué)生做人的道理和培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素養(yǎng)，做好學(xué)生的人生導(dǎo)師。她用親人般的溫暖感動(dòng)著學(xué)生，用善良滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。課堂中積極傳遞正能量，以積極、昂揚(yáng)的精神面貌激勵(lì)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生為國(guó)家為民族的學(xué)習(xí)熱情。盡管她身兼學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人、班主任等數(shù)職，但對(duì)每項(xiàng)工作都以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心將全部熱情投入之中，她以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，謙和的為人品格，為大家樹(shù)立了楷模，積極影響和帶動(dòng)周圍的老師共同進(jìn)步，負(fù)責(zé)的工作成績(jī)斐然。

苗鳳娟博士憑著對(duì)工作對(duì)事業(yè)的一份熱愛(ài)和執(zhí)著，以一種堅(jiān)忍不拔的毅力，詮釋了一位教育工作者對(duì)教育工作的操守和責(zé)任。

（來(lái)源/通信與電子工程學(xué)院 編輯/郭超 責(zé)編/孟憲國(guó)）