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編者按：“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代。”省委組織部、省委宣傳部號(hào)召廣大知識(shí)分子在新時(shí)代自覺弘揚(yáng)踐行愛國奮斗精神，把個(gè)人理想自覺融入龍江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展之中。學(xué)校第二次黨代會(huì)提出，要把高素質(zhì)創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)和高水平大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)工程，大力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。我校很多先進(jìn)集體和個(gè)人在工作中認(rèn)真貫徹“三全育人”教育理念，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校推出三全育人系列報(bào)道，旨在落實(shí)省委部署、貫徹校黨代會(huì)精神，鼓舞干勁，勇于擔(dān)當(dāng)，為把齊大建設(shè)成為有特色高水平應(yīng)用型綜合大學(xué)而努力奮斗！

董國華，1980年生，中共黨員，副教授，碩士研究生導(dǎo)師，本科和碩士畢業(yè)于吉林大學(xué)，博士畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，現(xiàn)為化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院黨委委員、能源化學(xué)工程系主任。自2007年參加工作以來，先后在學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員、團(tuán)委書記、學(xué)工辦主任、本科生和研究生黨支部書記等職務(wù)。作為一名黨員，董國華一直用實(shí)際行動(dòng)踐行著忠誠于黨的教育事業(yè)的初心，無論在學(xué)生管理工作還是在教書育人工作中，時(shí)刻以愛生如子的赤誠之情助力和服務(wù)于每一名學(xué)生的成長成才。先后被評(píng)為齊齊哈爾大學(xué)“三育人”先進(jìn)個(gè)人3次，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”1次，“大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”7次，“工會(huì)活動(dòng)積極分子”2次。2021年獲得學(xué)校2020-2021學(xué)年度“三全育人”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

一、學(xué)生工作之初，啟服務(wù)育人之心

自入職以來，董國華在學(xué)生管理崗位近12年，從輔導(dǎo)員到院團(tuán)委副書記和學(xué)工辦副主任，再到團(tuán)委書記和學(xué)工辦主任，一路走來，他每一個(gè)進(jìn)步都離不開自己在學(xué)生管理工作中辛勤的耕耘和付出，本著“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生和為了學(xué)生一切”的工作理念，時(shí)刻將自己作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的知心人，從入學(xué)到就業(yè)、從寢室到教室、從學(xué)習(xí)到生活、從評(píng)優(yōu)到入黨等等，董國華總是在學(xué)生最需要的時(shí)候出現(xiàn)，悉心傾聽學(xué)生的問題并給予耐心解答。作為輔導(dǎo)員和班主任，他組織各類學(xué)生干部及學(xué)生會(huì)議上百次，傳達(dá)學(xué)校文件，思想政治教育相關(guān)要求，獎(jiǎng)懲貸補(bǔ)評(píng)定等事項(xiàng)，“通話1分鐘20個(gè)學(xué)生的未接來電”是輔導(dǎo)員日常工作最普通的縮影，正因?yàn)閷W(xué)生堅(jiān)持如春風(fēng)化雨和潤物無聲的細(xì)致貼心服務(wù)，董國華受到學(xué)生的一致認(rèn)可，許多畢業(yè)生至今還與他有著密切的聯(lián)系，時(shí)刻和老師分享自己的事業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。在他從事學(xué)生管理工作期間，學(xué)生學(xué)風(fēng)良好，考研率和就業(yè)率均取得顯著成績，院學(xué)生管理工作獲得“黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體”2次，“齊齊哈爾市五四紅旗團(tuán)委”1次，“黑龍江省青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”1次，“齊齊哈爾大學(xué)就業(yè)先進(jìn)集體”4次。

二、教學(xué)工作為始，承授業(yè)解惑之命

學(xué)生工作是高校學(xué)生培養(yǎng)的第二陣地，輔導(dǎo)員是學(xué)生的良師益友和生活導(dǎo)師，而教學(xué)是提升學(xué)生專業(yè)技能的第一陣地，起到傳授知識(shí)和文化傳承的功能作用。自參加工作以來，董國華先后承擔(dān)多門本科生課程的教學(xué)工作，多年如一日，在擔(dān)任輔導(dǎo)員期間，他為了講好每一節(jié)課，經(jīng)常利用晚上和周末休息時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n，還深入到優(yōu)秀教師的課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握各種教學(xué)方法和技能，同時(shí)將學(xué)生管理中所總結(jié)的考研、就業(yè)、育人以及思政內(nèi)容貫穿到課堂上，經(jīng)常將優(yōu)秀校友的奮斗故事講述給同學(xué)們聽，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)，考取研究生，做一名有志社會(huì)青年，將來報(bào)效祖國。疫情爆發(fā)后，為了響應(yīng)國家和學(xué)校“停學(xué)不停課”的號(hào)召，在學(xué)生未返校的情況下，組織學(xué)生在“智慧樹”平臺(tái)進(jìn)行在線教學(xué)，并經(jīng)常對在線測試成績低的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)答疑，確保課堂講授知識(shí)無盲區(qū)，他還積極與課組老師進(jìn)行集體討論研學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高在線教學(xué)的水平和能力。教與學(xué)相輔相成，相互促進(jìn)，教好1門課，首先要將學(xué)貫穿到始終，只有教師將知識(shí)融會(huì)貫通才能將最新知識(shí)傳授給學(xué)生。

三、科研工作為范，達(dá)實(shí)踐育人之本

科研是一個(gè)教師提升自我并服務(wù)學(xué)校和學(xué)生的另一陣地，只有將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為科研成果，并帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)步才達(dá)到了教學(xué)的“知行合一”。盡管忙碌的學(xué)生管理和教學(xué)工作擠占了大部分的時(shí)間，但董國華依然利用各種時(shí)間去開展科學(xué)研究，目前主持和參與市廳級(jí)以上各類縱向課題10余項(xiàng)，橫向課題2項(xiàng)，累計(jì)經(jīng)費(fèi)37萬元，發(fā)表科研論文30余篇，其中第一作者和通訊作者發(fā)表SCI論文16篇，第一發(fā)明人授權(quán)專利5項(xiàng)，出版專著1部，獲黑龍省高校科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實(shí)踐中才能理解知識(shí)的內(nèi)涵所在。董國華自身科研能力的提高，同時(shí)也促進(jìn)了教學(xué)實(shí)踐的能力的進(jìn)步，除指導(dǎo)研究生開展課題研究之外，還利用各種學(xué)生課題立項(xiàng)以及競賽活動(dòng)，組織本科生和研究生積極參加，以研究生帶動(dòng)本科生構(gòu)建團(tuán)隊(duì)或本科生自己組建團(tuán)隊(duì)，集體討論研究，撰寫文本，開展實(shí)驗(yàn)，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中激發(fā)學(xué)生對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際科研問題的能力，綜合培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、思考和解決問題的能力，學(xué)生得到了全面綜合的訓(xùn)練，部分學(xué)生獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金，發(fā)展為中共黨員。到目前為止，董國華已經(jīng)指導(dǎo)應(yīng)化192班張世龍等本科生參加黑龍江省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”及“互聯(lián)網(wǎng)+”等課外學(xué)術(shù)作品競賽獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8次，本人獲得齊齊哈爾大學(xué)大學(xué)生課外作品優(yōu)秀指導(dǎo)教師7次，指導(dǎo)本科生參加校級(jí)學(xué)術(shù)作品競賽多人次；指導(dǎo)化本151班馮智博參加齊齊哈爾市第二屆青年“五小”創(chuàng)新競賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；指導(dǎo)能源192班楊思涵等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目省級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)7人次，校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)4項(xiàng)多人次；指導(dǎo)應(yīng)化192班張志華齊齊哈爾大學(xué)第三批大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)；除此之外，董國華還指導(dǎo)本科生開展實(shí)驗(yàn)并撰寫科研論文，指導(dǎo)應(yīng)化152班歐陽鶴與研究生郎坤的課題研究共同發(fā)表SCI論文1篇，應(yīng)化172班王婷等人在中文核心期刊《應(yīng)用化學(xué)》發(fā)表論文1篇；目前仍有多名本科生在他的指導(dǎo)下開展課外實(shí)驗(yàn)。盡管日常工作繁忙，且本科生開展課外實(shí)驗(yàn)也需要大量的藥品和測試費(fèi)用，但學(xué)生在實(shí)驗(yàn)及科研過程中得到的收獲和啟發(fā)，以及學(xué)生每一次進(jìn)步與成功的笑容，都是董國華一直堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

四、服務(wù)工作為本，強(qiáng)黨員義務(wù)之魂

作為一名黨員，博士學(xué)習(xí)返校之后，董國華服從學(xué)院黨委的安排，繼續(xù)在輔導(dǎo)員崗位堅(jiān)守1年半，并擔(dān)任學(xué)院研究生黨支部書記，完成支部研究生黨員和積極分子的接收、發(fā)展、轉(zhuǎn)正、轉(zhuǎn)出和教育管理等工作。疫情期間，與學(xué)院老師一起完成畢業(yè)生行李的打包郵寄工作，董國華通過視頻的方式與學(xué)生聯(lián)系，進(jìn)行整理、裝箱、打包、郵寄，直到包裹被畢業(yè)生順利接收，同時(shí)還參與學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)搬運(yùn)學(xué)生的行李給返齊的學(xué)生。此外，疫情期間，他服從學(xué)院黨委的安排，放棄自己寶貴的國內(nèi)青年教師研修訪學(xué)機(jī)會(huì)，來到能源化學(xué)工程專業(yè)擔(dān)任專業(yè)帶頭人，由于缺乏教學(xué)管理相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)教師又大多存在請假在外學(xué)習(xí)以及個(gè)人特殊原因事假等情況，董國華和其他在校老師克服了專業(yè)人手不足的困難，在一年內(nèi)承擔(dān)和完成專業(yè)的各項(xiàng)工作，2019年專業(yè)獲“院三育人先進(jìn)集體”稱號(hào)，在2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作期間，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校全員包保的就業(yè)政策，通過集體動(dòng)員，談話幫扶，分類指導(dǎo)，重點(diǎn)推送就業(yè)信息等手段促進(jìn)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)，同時(shí)畢業(yè)后繼續(xù)對畢業(yè)生進(jìn)行溫情指導(dǎo)，讓畢業(yè)生離校后繼續(xù)感受到學(xué)校以及老師的關(guān)心和關(guān)愛，到目前為止統(tǒng)計(jì)就業(yè)率為95%以上，其中研究生錄取率為18%。

今后，董國華將時(shí)刻秉持“鑄魂育人守初心、立足崗位講奉獻(xiàn)”的價(jià)值追求，用更多的實(shí)際行動(dòng)踐行黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，繼續(xù)用愛心、耐心和責(zé)任心為學(xué)生成長成才貢獻(xiàn)自己的力量！

（圖文/化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院  編輯/郭超  責(zé)編/趙海鵬）