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體現民心所向 凝聚全黨智慧--我校師生熱議憲法修正案通過

發布日期:2018-03-13  點擊量:

2018年3月11日,十三屆全國人大一次會議高票表決通過《中華人民共和國憲法修正案》。這一表決結果充分說明,憲法修正案順應了黨和人民事業發展要求,體現了黨的主張和人民意志的高度統一,反映了全國各族人民的共同愿望和心聲。憲法修正案的高票通過引起了我校干部師生的同頻共振,大家一致認為,憲法修正案順應歷史、適應時代、凝聚黨心民心,必將發揮引領新時代指導新征程的重要作用。

全國政協委員、我校校長馬立群在全國政協會議分組討論時說:“九鼎重器,百煉乃成。第十三屆全國人民代表大會第一次會議,表決通過了憲法修正案草案。這是時代大勢所趨、事業發展所需、黨心民心所向,是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措,對更好發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義中的重大作用,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障,具有重大現實意義和深遠歷史意義。”

全國人大代表郭成宇教授認為,“憲法是國家的根本大法,是治國安邦的定海神針,黨中央決定對憲法的部分內容進行修改,我完全贊成,堅決擁護。這次修憲確立了國家發展新的指導思想,進一步確立了黨領導一切的核心地位,作為全國人大代表,我們不僅要審議好修改好憲法,還要學習好憲法,模范遵守憲法。”

“這次修憲是一個加強憲法學習宣傳教育的好契機,對提高全民憲法意識、增強憲法自信自覺有重要意義和深遠影響,為憲法實施打下重要基礎。”宣傳統戰部部長王曉梅說,“我們要通過深入開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育活動,解讀好修憲的原則、標準、重點內容,解讀好憲法規定的重大制度、事項,弘揚憲法精神,普及憲法知識,使更多的青年學生善用法治思維想問題、作判斷、出措施,以法治凝聚共識,為實現中華民族偉大復興凝聚人心、匯聚力量。”

音樂與舞蹈學院黨委書記蔡云凌表示,第十三屆全國人民代表大會第一次會議表決通過了憲法修正案,學院教職工認真學習,備受鼓舞。大家表示,作為高校教師,不僅要學習憲法、遵守憲法,還要教育引導學生成為憲法的自覺遵守者、堅定捍衛者。

工會副主席張培華表示,第十三屆全國人民代表大會第一次會議表決通過了憲法修正案草案,這既是黨和人民事業發展的必然要求,更是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措,校工會一定要團結帶領全體工會干部和廣大教職工認真學習,積極發揮校院兩級教代會民主管理、民主監督的作用,不斷賦予民主政治建設時代內涵,切實推動依法治校進程,努力加強學校民主政治建設,為學校發展做出更大貢獻。

“十三屆全國人大一次會議對我國的憲法進行了修改,這是推動憲法與時俱進完善發展的重要的里程碑。作為我國的根本大法,《憲法》的地位和作用毋庸置疑,學習憲法、宣傳憲法、踐行憲法要求,應該成為當代青年義不容辭的責任。”校團委書記蘇醒說,“共青團歷來就有開風氣之先的優良傳統,我校團組織將不負使命,帶領廣大團員青年,以對憲法的敬畏之心,用實際行動做憲法的堅定支持者、積極宣傳者、勇敢踐行者。”

科研處處長荊濤表示,在憲法修正案中提到,“貫徹新發展理念,自力更生,艱苦奮斗,逐步實現工業、農業、國防和科學技術的現代化,推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明協調發展,把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。”作為高校教師要牢記自己的使命,不斷完善、更新自己的知識結構,要真正成為習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者。

哲學與法學學院法學系教授祖彤說,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果轉化為憲法規定,是實踐發展的必然要求,也是我國憲法完善發展的內在要求,意義重大而深遠。作為高校教師,我們不僅自己要學好憲法、自覺踐行,還要在教育教學工作中加強憲法宣傳教育,引導大學生增強憲法意識,樹立憲法觀念,使我們的學生成為維護憲法權威、自覺實施憲法的重要力量。

馬克思主義學院副院長王圣禎教授說,這次修憲把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法,對于新時代堅持和發展中國特色社會主義具有重要的歷史意義。憲法只有不斷適應新形勢、吸納新經驗、確認新成果、作出新規范,才能更好為新時代偉業提供有力憲法保障。他說,“高校思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育的主渠道,要把學習新修訂的憲法作為課堂教學的重要內容,深刻領會新修訂憲法的重大意義、重大歷史貢獻和豐富內涵。”

“高校思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育的主渠道,要把學習新修訂的憲法作為課堂教學的重要內容,重點是深刻領會新修訂憲法的重大意義、重大歷史貢獻和豐富內涵。”文學與歷史文化學院院長吳麗華說。

新時代的大學生對于兩會的進程同樣高度關注,對憲法修正案通過他們也有著自己的看法。哲學與法學學院法學152班的王帥認為,“作為一名正身處于偉大時代的大學生,我認為我們應當在學校內認真學習憲法知識,在日常生活中認真履行憲法職責,在實際言行中不斷傳播憲法精神。大學一直以來都是作為思想教育戰線的主陣地、橋頭堡,而身處其中的我們就更應當擔負時代使命,承擔歷史責任,為新時代普法宣傳工作貢獻自己的力量。”

(編輯/李廣輝 責編/孟憲國)

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