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“兩會”精神進思想政治理論課課堂——馬克思主義學院教師積極開展“兩會”精神課堂教學

發布日期:2018-03-21  點擊量:

為了充分發揮思想政治理論課在大學生成長成才過程中的育人作用,增強思想政治理論課教學實效性。馬克思主義學院及時把“兩會”的最新內容納入思想政治理論課課程教學內容中,實現“兩會”精神進課堂,實現全方位、全過程、全覆蓋育人,切實推進“兩會”精神入腦入心。

為了讓學生深入學習了解“兩會”精神,學院在本學期開設的《中國近現代史綱要》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程上開展了“兩會解讀五分鐘”教學活動。授課教師結合人大議案、政協提案等相關熱點時事,從國家治理、社會發展、改革攻堅等領域全面解讀了“兩會”的主要精神。這項教學內容吸引了廣大學生的積極參與,在老師的指導下,同學們從自身的感受暢談改革發展的重大變化和巨大成就,結合“兩會”所關注的熱點等進行了積極分享和熱烈討論。通過課前5分鐘的專題解讀,讓“兩會”精神走進了學生的心里。“兩會”精神進課堂,使同學們的政治理論學習更貼近實際、貼近生活、貼近學生,有助于同學們始終牢記“四個意識”、增強中國特色社會主義“四個自信”,進一步堅定理想信念,增強學習的內在動力,提高砥礪成才的責任感和使命感。

馬克思主義學院將繼續深入學習貫徹落實黨的十九大精神和“兩會”精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,推進國內外重大時政熱點進課堂、進教學、進頭腦,為同學們提供鮮活的時事案例、生動的知識講解、深刻的理論分析,進一步提升思政課教學的針對性和實效性。

(供稿/馬克思主義學院  責編/郭超)

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