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小館聽講免費，可自帶茶水，可在評論區互相交流讀書心得

小館不接待心浮氣躁者

小館開放時間：每年世界讀書日

小館今日主講人：齊齊哈爾大學圖書館館長——宋波老師

資深讀者——劉鑫陽，姜易

“立身以立學為本，立學以讀書為本”。

在這個碎片化時間與快餐文化交錯的社會里，你有多久沒讀過一本書？感謝你今天光臨小館，愿你伴隨著午后的陽光，在品味醇香的茶印的同時，能夠帶著一顆寧靜的心與書邂逅一段靜美的時光。今日有三位來賓，愿你與他們度過一段愉快的旅程。

書里有作者送給每個人的錦囊妙計，在你遇到自己無法解答的問題時，自然可以打開它，它就是解開謎團的鑰匙；書里有作者濃縮的心路歷程，在你無法出去走走時，自然可以閱覽它，它在你眼里必定是另外一番風景。如果說你的腳是尺子，丈量著你的閱歷，那書就是你的加油站，給你全方位補充向前的動力。

這是第一位讀書分享者，她是一名新聞系大一的女生，飽讀詩書，充實自己是她的小目標，她就是新聞171班的姜易。

“我比較喜歡看一些名家的作品，像小說、詩歌之類的，但可能是自己太年輕了，有些書還領略不到其中的真諦。我以前真的是一個不太喜歡讀書的人，尤其是紙質書。上了大學以后，因為自己是學新聞專業的，需要書籍來豐富自己，起初是覺得對自己專業好，但是現在就真覺得在書里面能看到別樣的世界。‘腹有詩書氣自華’，這是我一直堅信的，而且我們學校的圖書館館藏很豐富，希望大家都能喜歡讀書，熱愛紙質書籍。”

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”

多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感，可以讓你在寫文章的時候文思泉涌，讓別人覺得你更富有文采、美感。

多讀書，可以讓你全身都有禮節，從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是一個知書達理的人。

多讀書，可以讓你多增加一些課外知識，這些知識可以讓你感到渾身充滿了一股力量，這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。

多讀書，可以讓你變得富有智慧，變得有自信去戰勝對手，變得更勇敢地面對困難。

多讀書，也能使你的心情變得快樂，這樣一種休閑，一種娛樂的方式可以使你身心健康。

第二位分享者并不是一名文科學生，但是他卻在圖書館廣結好友，并且躋身2017年校圖書館借書量前10名。他與書就好似兄弟，形影不離。有請第二位分享人——來自機電工程學院機電154班的劉鑫陽同學。

“小時候父母就挺支持我看書的，而且本身我也是個書迷。我愛讀政治、哲學、心理學、歷史等等，不過我不愛看小說。雖然很愛閱讀，但是面對每一本書，我至今依舊保持著十分敬畏的態度，從來不隨便評價一本書，因為書本身就是一種需要人們去品味的精華，我能做的大多數都是理解，在不同的年紀讀出不一樣的理解。

“而且我認為讀紙質書更勝于讀電子書，我喜歡直接的接觸書香，喜歡翻閱紙張的觸感和觀感，這都是電子書給不了我的。不過，如果無法買到紙質書，我也會選擇閱讀電子書。

“在圖書館我遇到了許多小伙伴，同時，圖書館的老師也會鼓勵大家去讀書，圖書館給我的不僅僅是一個讓我靜心讀書、修身養性的地方，同時也讓我獲得了跟許多愛讀書的小伙伴交流的機會。雖然我是一名理科生，但是我認為這跟愛文字并不沖突。人是一個綜合性的產物，一個人具有理工科思維之外也需要人文的情懷。”

“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感；當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”讀書，絕不只是為了混一張大學文憑，開啟順風順水的世界；讀書，是為了讓你成為一個有溫度懂情趣會思考的人，是為了讓你在跌宕起伏的生活中，擁有處變不驚的內心；讀書，是為了將來能和你的愛人，不止討論柴米油鹽醬醋茶，還可以談論琴棋書畫詩酒花；讀書，是為了就算最終你跌入繁瑣，洗盡鉛華，也有從容的心境。

愿你讀書不為考試、不為聲譽、不為高分、不為賣弄，只為修心。

她崇尚書籍的魅力，以推廣閱讀為己任，有請第三個分享人，齊齊哈爾大學圖書館館長——宋波老師。

“圖書館對于大學來說具有重要意義。學生除了知識以外，還要學習文化，也就是要修身養性，提高人的整體素養。雖然通過知識的學習可以提高同學們的專業水平，但還是遠遠不夠的，同學們還需要全面發展。無論是知識的學習還是文化修養的提高，一個很重要的途徑就是走進圖書館，利用好圖書館的資源，而對紙質資源的閱讀本身就是一個修身養性的過程。”

宋老師表示，齊齊哈爾大學圖書館館藏豐富，完全能滿足當代大學生的閱讀需求。“我們的紙質圖書館藏現有270余萬冊，全省來說都是排在前列的，這跟我們學校的性質有關系，我們學校是一個綜合性的大學，涉及專業多，所以藏書豐富，這是一個優勢。但是從借閱量來看，全國都呈現一個普遍的逐年下滑趨勢，不過我們也不用過于悲觀，我們要認識到這是一種時代發展的趨勢，當數字化閱讀資源增加，尤其是移動終端閱讀方式出現之后，大家就會更加傾向于碎片化的閱讀，客觀上這也確實拓寬了我們獲取知識的渠道。雖說這種趨勢無法阻擋，但我們可以通過有組織地開展活動，盡可能引導大家進行深度閱讀。學校圖書館近些年開展了豐富多彩的閱讀推廣活動，加大了閱讀推廣力度，堅持推送年度閱讀報告，并且在逐年的優化數據，希望通過我們的工作讓大家經常意識到自己該讀書了。”

她最后表示，人不讀書只學習專業知識的話，這個人就不一定有文化，或者有文化也不一定有修養。圖書館非常歡迎大家來閱讀，我們也會為大家提供更好的借書、閱讀的體驗。

這個世界會偷偷青睞愛讀書的人，因為他們讀過更多人生，體會過更多道理；這個社會需要愛讀書的人，因為他們身上的書香氣，可以深深的感染周圍的人；這個學校需要愛讀書的人，因為他們在不斷地成長，全面發展，走向遠方。讀書日是一個象征，愛讀書讀好書，才是我們所有人的目標。

希望未來我們的每一天都能變成讀書日。

紙墨小館期待與你的再次見面。

（撰稿/大學生記者團 劉盛林 姜易 彭玥  攝影/宋繼鑫 謝天  部分圖片由受訪者本人提供  責編/郭超）