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思想政治教育教研部是2009年馬克思主義學院成立后設立的四個院屬教學研究部之一。主要講授《思想道德修養與法律基礎》和《教師職業道德》兩門課程。教研部現有專兼職教師20人，從職稱結構上看，教授3人，副教授11人，講師6人，高級職稱比例達70%。從學歷層次上看，在讀博士2人，碩士17人，本科1人。從年齡結構上看，30—40歲教師7人，40—50歲教師10人，50歲以上教師3人，教研部中青年教師占比85%。自十八大以來，已發表論文84篇，其中全國中文核心期刊12篇，主編教材及著作8部，主持市廳級以上立項13項，獲得各種榮譽20余項。

馬克思主義基本原理與發展史教研部現有教師7人，其中教授4人，副教授2人，講師1人，博士4人。多年來，課組教師承擔省部級項目6項、市廳級項目15項。公開發表學術論文100多篇，其中CSSCI發表16篇，出版專著教材20多部，先后獲省哲學社會科學優秀科研成果4項，獲市社科優秀科研成果獎10余項，省高校思政課青年教師教學大獎賽二等獎一項，“精彩系列”二等獎一項、“精彩教案”一項。2006年以來先后被評為校級優秀課、校級精品課等。

馬克思主義中國化教研部成立于2006年，主要承擔全校本科生的思想政治理論課——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的授課任務。此課程為黑龍江省精品課，齊齊哈爾大學精品課，“省網絡資源共享課”建設課程。教研部現有教師7人，其中教授1人，副教授2人，講師4人。博士及在讀博士3人，碩士4人。有省思想政治理論課教學指導委員會委員1人，校教學名師1人，市馬克思主義理論領軍人才梯隊帶頭人1人，市馬克思主義理論領軍人才梯隊第三梯隊1人，市杰出青年崗位能手1人。有1人獲省第二屆青年教師教學競賽三等獎，1人獲省思想政治理論課教學大獎賽三等獎，3人獲齊齊哈爾大學教師教學競賽一等獎。全體教師教學基本功扎實，積極進取，秉承“養正毓德精存自生”的校訓，充分體現思政課育人功能，在教學內容上緊跟黨的創新理論實現“三進”，在教學方式上不斷創新運用新媒體手段，有4人主持了“校混合式教學改革課程建設”項目，教研部在集體備課、青年教師培養、教育教學改革方面不斷取得新的突破。十八大以來，教研部共獲得各級各類項目31項，發表文章55篇，參與編寫著作5部，獲得各級各類獎勵及榮譽41項。

中國近現代史基本問題教研部按照“05方案”于2006年正式成立。現有教師6人，其中教授1人，副教授2人，講師3人。博士及在讀博士2人，碩士4人。均為雙一流大學畢業或在讀。省思想政治理論課教學指導委員會委員1人，校教學名師1人，市馬克思主義理論領軍人才梯隊帶頭人1人，省思想政治理論課骨干教師師資庫人員1人。1人獲得省思想政治理論課教學大獎賽三等獎，2人獲得齊齊哈爾大學教師講課比賽一等獎。課程曾獲得齊齊哈爾大學優秀課稱號。全體教師以育人為本，突出特色為方向，在專題式教學、實踐教學、經典誦讀進課堂、網絡課程建設上扎扎實實不斷取得突破。2013年以來，多次接受省教學指導委員會專家、學校黨政主要領導聽課。五年來教研部共獲得各級各類項目22項，發表文章77篇，編寫專著1部，獲獎30項。

形勢與政策教研部主要從事“形勢與政策課”的教育教學和相關的教研與科研工作。是高校思想政治理論課課程體系之一，主要對大學生進行世情、國情、黨情教育。指導大學生學會用馬克思主義的立場觀點方法分析國內外熱點、焦點問題，幫助大學生深刻理解和領會黨的最新理論成果、把握當前國內國際政治經濟形勢，使大學生能自覺把個人發展同國家民族的發展融合在一起，做社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，該課程現為校級優秀課。教研部現有成員7人，教授4人，副教授3人，碩士研究生導師5人，博士及在讀博士3人，，碩士4人。自十八大以來，課組教師共獲得市廳級以上項目24項，其中省部級項目3項，共獲項目經費13.1萬元。公開發表論文85篇，其中核心期刊22篇，被新華文摘選用1篇。獲各級各類獎項20項，著作5部，獲專利8項。

習近平新時代中國特色社會主義思想“四進四信”專題教研部成立于2015年，通過進教材、進課堂、進支部、進頭腦全面深入的講解習近平新時代中國特色社會主義思想，是面向全校學生使之堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產主義的信念 堅定對以習近平同志為核心黨中央的信賴，堅定對中國特色社會主義事業和實現中華民族偉大復興中國夢的信心。教研部現有教師8人，教授4人，副教授4人，博士及在讀博士5人，其中省優秀教師1人，省思想政治理論課教學指導委員會委員1人，省思想政治理論課骨干教師師資庫人員4人，市馬克思主義理論領軍人才梯隊帶頭人及成員6人，校教學名師1人。3人在省級教學大獎賽中獲獎。2015年以來，3人次接受省教學指導委員會專家聽課，均給予高度評價。兩年多時間里年來教研部共獲得各級各類項目42項，發表論文73篇，編寫專著2部，獲得省哲學社會科學二等獎等獎勵20項。