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◆ 法學專業 教師梯隊結構合理，師資力量雄厚，擁有較為先進的教學設備和省內外多家教學實踐基地，2011年獲批為省級重點專業。 該專業培養掌握馬克思主義基本理論，具有多學科基礎、法學專業知識功底，熟悉我國各項法律和黨的政策，達到較高的外語水平，具有創新精神和較強創新能力、實踐能力的應用型、復合型專門人才。

該專業開設法理學、憲法、民法、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、經濟法、商法等主干課程，并設有實踐教學環節，包括法律見習、專題辯論、模擬法庭、畢業實習、創新綜合實踐1-2、畢業論文等，提高學生的實踐能力。

該專業學生在校期間可以為將來通過國家統一法律職業資格考試打下堅實的理論基礎，就業去向有考取公務員，到立法機關、審判機關、檢察機關、公證機關、行政機關工作；也可以到仲裁機構、律師事務所等法律服務機構和銀行、保險公司等企事業單位和社會團體從事法律相關工作，或者從事涉外、法學理論研究工作。

◆ 政治學與行政學專業 師資結構合理，學歷層次較高，科研和教學能力突出，擁有較為先進的電子政務實驗室等教學設備，建立了以各級政府部門為主體的穩定的實踐教學基地，為學生拓展實踐領域、提升綜合能力創造了有利條件。 該專業學生主要學習政治學、行政學方面的基本理論和基本知識，接受政治學理論與方法、行政學理論與方法、中國政治分析、比較政治分析、公共政策分析、社會調查與統計等方面的基本訓練，具備調查研究、分析判斷和協調組織等方面的基本能力。 政治與行政學專業培養培養具有一定馬克思主義理論素養和政治學、行政學方面的基本理論和專門知識，能在黨政機關、新聞出版機構、企事業和社會團體等單位從事政務活動、政務管理、政策調研、教學科研等方面工作的政治學和行政學高級專門人才。從近年來的專業就業情況統計看，考取研究生和公務員一直是本專業學生主體發展方向。

◆ 社會工作專業 該專業師資隊伍以博士、碩士為主，結構合理，整體實力較強。有社會工作服務機構、社會福利單位和社區為主體的實踐教學基地，為學生開展實務活動、提升綜合素質創造了有利條件。 該專業培養具有“以人為本、助人自助、公平正義”的專業價值觀，擁有扎實的社會工作理論基礎、熟練的社會工作方法等方面的知識和能力，能在黨政機關、企事業單位及社會組織等部門和領域從事社會工作服務與社會福利管理等方面工作的應用型社會工作專業人才。專業重視因材施教，針對學生出國留學、考研、考公務員和就業等不同要求，給予分別指導；重視實踐能力的培養，從事社會工作實務的畢業生深受長三角、珠三角等發達地區社會工作機構和單位的歡迎。開設社會工作概論、社會學概論、社會心理學、個案社會工作、小組社會工作、社區社會工作、社會工作行政、社會政策概論、社會保障概論、社會調查研究方法、社會工作實務等課程，主要實踐環節包括社會工作見習、課程論文、畢業實習、畢業論文等。 學生畢業后，可到黨政機關、企事業單位、社會組織等部門和領域從事社會工作實務服務、社會工作研究、社會工作督導、社會政策分析、社會福利管理、社會工作項目研發評估或社會工作培訓教育等工作。

◆ 哲學專業 教師學歷水平高，職稱結構較合理，師資力量比較雄厚。擁有一定的教學條件和穩定的教學實踐基地，為學生的學習和實踐活動創造了有利條件。 哲學專業的培養目標是培養具有一定的馬克思主義哲學理論素養和系統的專業知識，有進一步培養潛質的哲學專門人才以及能從事實際工作的應用型高級專門人才。開設哲學導論、馬克思主義哲學原理、馬克思主義哲學史、中國哲學史、西方哲學史、科技哲學、倫理學、邏輯學、宗教學、美學、心理學、中外哲學原著選讀等17門專業基礎必修課；開設19門專業方向選修課,能滿足學生對知識的需求。主要實踐教學環節是：課程論文、畢業實習、畢業論文、創新綜合實踐等。

該專業學生畢業后能在黨政機關、科研機構、文教事業單位、新聞出版單位、企業從事實際工作。就業去向良好，考研錄取率比較高，近年每年畢業生考研錄取率達30%左右，并且考入國家名校的研究生居多。